МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ ГОРОДСКОГО МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ ШКОЛЬНЫХ

ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ

Комплексное сопровождение обучающихся с риском аддиктивного, суицидального, делинквентного, виктимного поведения, школьной и учебной дезадаптации в условиях образовательной организации и за ее пределами

1. Итоги мониторинга

2. Научно-методические разработки:

1. А.Г. Болелова  Быть частью хорошего: современные технологии профилактики правонарушений несовершеннолетних. Научно-методическое пособие Ссылка

2. А.Г. Болелова  Быть частью  хорошего. Коррекционно-развивающая программа

Ссылка

3. А.Г. Болелова   Правовой справочник «Подросток и закон»

Ссылка

4. А.Г. Болелова Профилактика и коррекция трудностей поведения учащихся начальной школы

Ссылка

1.jpg

Инклюзивная практика психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ и инвалидностью, трудностями обучения, нарушениями письма и чтения и т.д.

В разработке

3.jpg

Конфликтлогическая и корпоративная культура/ этика в образовательной среде- условие благоприятной обстановки и психологической безопасности участников образовательного процесса

 

1. Болелова А.Г. Мониторинг

1.1.https://www.strawpoll.me/21203261

1.2.https://www.strawpoll.me/21203269

1.3.https://www.strawpoll.me/21203284

1.4.https://www.strawpoll.me/21203293

1.5.https://www.strawpoll.me/21203309

2. Викторова Е. Психологические аспекты ШСМ

Ссылка

3. Болелова А.Г.

Проект «РЕСПЕКТ. Комиксы разных стран»,

Цель проекта — посредством комиксов поговорить с молодежью на понятном и интересном для нее языке на такие темы, как уважение, отношение к людям разных взглядов, а также этнических, религиозных и социальных групп.

4.Тошич И.Конфликтологическая культура

Ссылка

Технологии совладающего поведения в стрессовой ситуации (Психологическая готовность обучающихся к испытаниям (олимпиады, конкурсы ГИА,РДР, ВПР)

4.jpg